Le 7 août dernier, esukudu se souvenait de la Journée Internationale de l’Education et dévoilait un dossier d’Aide et Action, pointant du doigt les inégalités dans le monde en matière d’éducation.
Aujourd’hui, c’est un rapport de l’UNESCO qui est lancé à Paris. Il s’intitule "Youth and Skills: Putting education to work". Partant du constat qu’"un jeune sur cinq ne termine pas l’école primaire dans les pays en développement et un peu plus d’un adulte sur cinq dans les pays développés ne dispose pas des qualifications nécessaires pour répondre à une offre d’emploi" (source : Le Monde), ce rapport mondial de suivi de l’Education pour Tous vise à proposer des axes d’amélioration des programmes de développement de compétences.
A lire également :
- Education et exclusion, parlons-en
- Image : Quand les filles n’ont pas besoin d’aller à l’école
- Le chômage, une très bonne école
- Image : Quelle marque de cartable pour la rentrée ?
- Mozambique : Pour le poste de messager Projet Educatif, l’UNICEF a choisi Babar
- Interview : Ne voyez-vous pas que votre enfant est un génie ?
Tagged: échec, éducation pour tous, étude, compétences, esukudu, inégalités, jeunesse, Le Monde, rapport, travail, unesco